(a)

Aims = general intention, but Objectives = specific, measurable outcomes.

Aims

1/ They describe the overall purpose or goal of the unit.

2/ they are not directly measurable

Objectives

1/specific and detailed

2/measurable statements

(b) Example

-Aim : students understand the adaptation

-SMART objective : by the end of the session ,…Read More

فهم المتعلم (التحليل): يساعد النموذج المعلم على فهم خصائص الطالب. فقبل البدء، يسأل المعلم: ما هي الأغاني التي يحبها الطلاب؟ ما هي الأجهزة التكنولوجية التي يستخدمونها؟ هل يفضلون التعلم باللعب أم بالاستماع؟ هذا الفهم المسبق يضمن أن يكون الدرس جذابًا وملائمًا لهم

تحقيق الأهداف بوضوح: يساعد النموذج المعلم على تحديد أهداف محددة وقابلة…Read More

<p style=”text-align: right;”>كيف يفيد هذا النموذج في تدريس التربية الموسيقة للطلبة</p>

<p style=”text-align: right;”>  يأتي التقويم في المرحلة النهائية لقياس فعالية العملية التعليمية ككل addie الفرق يكمن في التوقيت والهدف. في</p>
<p style=”text-align: right;”>UBDبينما في</p>
<p style=”text-align: right;”>تأتي تحديد ادلة التقييم في المرحلة الثانية قبل تخطيط الانشطة و هذا يضمن ان تكون انشة التعلم موجهه بشكل مباشر نحو الادلة…Read More

<p style=”text-align: right;”>؟   UBD ونموذج التخطيط العكسى  ADDIEما هو الفرق بين التقويم لنموذج</p>