عن طريق التنظيم و تتبع المراحل لتحقيق الهدف

عن طريق التنظيم لمراحل التعليم من بدابة تحليلها لحد ما نوصل للتقيم و المراحل اللى بنمرر بيها هى اللى بتاعدنا نوصل للهدف المطلوب

<p style=”text-align: right;”>🎨 “كمُعلمة فنون و علاج بالفن  بشوف إن التصميم التعليمي بيفيدني جدًا، لأنه بيساعدني أرتب خطوات الدرس بشكل واضح من أول تحديد الهدف لحد اختيار الأنشطة والأدوات. وده بيخلي الحصة مش مجرد تنفيذ عمل فني، لكن رحلة منظمة الطلاب فيها بيكتشفوا، يجربوا، ويبدعوا. التصميم التعليمي كأنه إطار ينظم الإبداع بدل ما يقيده</p>

هى فعلا خطه منظمه و ناجحه لمسيره تعليميه محققه لهدفنا خاصا ان احنا مواد تعليميه ترفهيه عميقه تستهدف الاحساس ة المشاعر و الحواس كلها